UTalca participó en primer encuentro de postgrado CUECH
Dieciséis universidades se reunieron en Santiago para avanzar en criterios curriculares, movilidad académica y vinculación con el medio, en el marco del proyecto de fortalecimiento de postgrados del Consorcio de Universidades del Estado de Chile.
Con el propósito de avanzar hacia una oferta de postgrado coherente, de calidad y de proyección nacional, los y las representantes de las universidades estatales se reunieron en el primer Encuentro Nacional 2026 de la Red de Postgrado del CUECH.
Durante dos días de talleres, plenarios y exposiciones de buenas prácticas de bidireccionalidad y movilidad académica, las dieciséis instituciones establecieron acuerdos para avanzar en los criterios curriculares, normativos y de gobernanza de la oferta formativa común que realizarán las universidades consorciadas.
La jornada, que se llevó a cabo en las instalaciones de la Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación (UMCE), se enmarca en el Proyecto RED25993 “Fortalecimiento de los Postgrados de las instituciones del Consorcio de Universidades Estatales de Chile (CUECH): articulación curricular, movilidad académica y vinculación con el entorno territorial”, planificado para el período 2026-27.
El director de Postgrado de la Universidad de Talca, Rodrigo Moore Carrasco, situó el encuentro en el contexto de un desafío más amplio para las universidades estatales. “Estas actividades en red nos permiten tener una visión y una misión común, en el postgrado es súper relevante porque las instituciones estatales con las universidades privadas, las universidades privadas tienen muchísimo más recursos, muchísimas más capacidades”, señaló.
En ese sentido, Moore añadió que “al no tener esa capacidad, las universidades públicas pierden protagonismo e impacto a nivel de la investigación y del postgrado. Por ello, esta forma de entender el postgrado en red, debería permear a otras acciones de las universidades como la investigación y la educación continúa, podrían fortalecernos para enfrentar ese gran riesgo”, indicó.
Durante el encuentro se abordó la identidad común de estas casas de estudio, expresada en los sellos de inclusión, territorio, género, calidad de vida, ciudadanía y formación integral, para reconocer su incidencia en el quehacer del postgrado.
El director académico de la UFRO e integrante del directorio de la red, Luis Salazar Navarrete, detalló los propósitos de la jornada. “La motivación de estos encuentros principalmente es compartir buenas prácticas de gestión en las instituciones relacionadas a la formación de postgrado. Entonces tenemos la oportunidad de conocer lo que están realizando las universidades para dar cumplimiento a los criterios de acreditación”, explicó
En cuanto a las metas fijadas para el cierre del año académico, Salazar precisó la hoja de ruta que guiará el trabajo de las comisiones técnicas. “Esperamos de aquí a fin de año tener identificados los sellos identitarios que son comunes a las universidades del CUECH. Esperamos tener ya un repertorio formativo común ofrecido por las distintas universidades, ojalá poder avanzar a tener movilidad virtual durante el próximo año”, indicó.
