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“Estamos muy satisfechos. Creemos que la acogida que hemos ha sido muy positiva. Los 80 inscritos participaron activamente en conferencias y charlas, lo que nos permite visualizar que las temáticas de gestión y liderazgo son centrales en el quehacer educativo”, declaró el coordinador de la escuela, Víctor Cancino.
Las actividades se desarrollaron en torno a cuatro talleres, en los que se abordaron aspectos referidos a gestión efectiva de planes de mejoramiento, gestión pedagógica y formación de equipos docentes efectivos, estrategias para la convivencia escolar y liderazgo y construcción de equipos de trabajo.
Los dos primeros fueron los talleres más solicitados y el tema de los planes de mejoramiento se consideró el más contingente, dada la plena vigencia de la Subvención Escolar Preferencial (SEP), orientada a atender alumnos de los sectores más vulnerables.
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