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La tarea es repensar la educación superior

Tema de discusión de todos los años, la esperada reforma a la educación superior. Estudiantes, políticos de diversas posturas, autoridades universitarias de todo Chile, diferentes gobiernos, son algunos de los actores que intervienen en este debate.

A estas instancias, además, se suma la academia, que está abocada a la construcción del conocimiento que dará pie a una reforma que garantice excelencia y acceso equitativo a la educación en nuestro país.

Son esos los desafíos que tiene la educación superior para crecer y resolver los problemas que la aquejan, los que serán tema del Primer Congreso Chileno de Avances e Innovación en Educación Superior, encuentro organizado por la Universidad de Talca y que contará con la participación de académicos y actores políticos destacados en el área.

Entre los aspectos centrales que serán tratados durante el encuentro, destacan la calidad de la formación universitaria, la innovación curricular, la acreditación, el acceso equitativo y financiamiento de la educación.

Expositores como Juan José Ugarte, director de la División de Educación Superior del Ministerio de Educación y Jacques Tardif, psicólogo de la Educación de la Universidad de Sherbrook de Canadá y consultor experto en formación universitaria por competencias, integran el panel de expositores que participará de la cita.

“Invitamos a los protagonistas de las innovaciones y de la investigación, a académicos formadores, a estudiantes de educación y estudiantes en general, a formar parte de esta actividad, en beneficio de sus instituciones y del sistema universitario”, expresó Emilio Moyano, vicerrector de Docencia de Pregrado de la UTALCA y organizador del Congreso.

A juicio de Moyano, la actividad es una inmejorable oportunidad para compartir experiencias nacionales y extranjeras, relativas a innovación en educación superior.

Permitirá la generación de redes colaborativas en el plano de la investigación académica y atenderá la necesidad de sistematización y comunicación de innovaciones que, hasta ahora, no se conocen extensamente, inquietud que ha sido expresada en diferentes foros convocados por el programa MECESUP 2 y otros.

El propósito de los convocantes es reunir a administradores, gestores, directivos superiores de universidades e instituciones de educación terciara, expertos institucionales en innovaciones académicas (red CRUCH), académicos e investigadores en el ámbito.

“Durante junio recibiremos los resúmenes de las propuestas de trabajo de quienes vendrán a exponer, junto con propuestas de publicación, cuyos textos serán evaluados por un comité editorial”, dice el académico.

El plazo para el envío de los trabajos de los interesados, finaliza el 30 de junio, a través del sitio web www.innovacioneducsup.utalca.cl, portal que también brinda información al público sobre la organización y desarrollo de esta actividad.

AGENDA DEL CONGRESO

30 de junio 2011
Recepción de trabajos de académicos interesados en participar en calidad de expositor.

30 de julio 2011
Recepción de trabajos completos, expositores seleccionados.

5 de octubre 2011
Taller pre-congreso

6 y 7 de octubre 2011
Congreso